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湖南成立首家“幼少儿国学家庭教育研究院”

发表时间:2020/6/5   来源:榕城网   作者:
[导读] 幼儿是祖国的未来,承载了文化传承的希望。现在少儿学国学已经成了一种趋势,因为随着大语文时代的到来,人们越来越意识到读书,尤其是读国学经典书籍的重要性,国学可培养高尚人格,即“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”。

近日,万婴教育集团与湖南拙诚教育管理有限公司签署战略合作协议,携手打造以“趣味国学”为核心的幼少儿国学教育品牌——“拙诚萌学馆”。这标志着湖南首家“幼少儿国学家庭教育研究院”落户万婴,也标志着湖南本土领先的少儿国学品牌与省内顶尖的幼教机构联合开启了弘扬国学、传承文化的新征程。

幼儿是祖国的未来,承载了文化传承的希望。现在少儿学国学已经成了一种趋势,因为随着大语文时代的到来,人们越来越意识到读书,尤其是读国学经典书籍的重要性,国学可培养高尚人格,即“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”。

“幼儿养性”指的是为孩子奠定优美的人格。“童蒙养正”指的是用圣贤智慧陶冶孩子的情操。“养正”是指培养孩子端正的心性及行为习惯。此时也是孩子心性依然纯净,记忆力最强的阶段。通过反复熟读,充分发挥其记忆力的特长,背诵最有价值的经典,在心性纯净时,常常耳濡目染于圣贤光明正大的智慧思想之中,经典的价值也将随伴其人生成长,对孩子在成长过程中克服人生逆境有着重要作用。“少年养志”是指鼓舞孩子追求崇高理想,培养远大志向。“成人养德”指的是积累厚重的德行,以高尚的道德修养展开真实的生命旅程。每个阶段都与国学思想有着密切关系,而幼儿养性正是其入门的门票。因此,抓好少儿国学教育对孩子今后的成长有很大帮助。

《三字经》是最浅显易懂的读本之一。取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。在格式上,三字一句朗朗上口,具有通俗、顺口、易记等特点。个人建议,《三字经》中间大段内容,长大以后自然会学到,不背也可以。

《弟子规》其内容采用《论语》”学而篇"第六条"弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文"的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。《弟子规》共有360句、1080个字,三字一句,两句或四句连意,合辙押韵,朗朗上口。有些内容在今天没有多少借鉴意义,可以选取一部分来读。

《声律启蒙》是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。


从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。

《论语》乃是孔子弟子及再传弟子追记孔子言行思想的著作。全文采用语录体,章节简短,每事一段,语句多警句形式,篇名取自每篇首章中的前二三字,《论语》内容广博,涉及到政治、教育、礼仪、经济、文学、天道观,认识论等等,反映了孔子伦理体系最基本的思想,这个体系的核心是“仁”,实施“仁”的手段和途径是礼。

《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。《大学》提出的“三纲领”(明明德、亲民、止于至善)和“八条目”(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下),强调修己是治人的前提,修己的目的是为了治国平天下,说明治国平天下和个人道德修养的一致性。《大学》全文文辞简约,内涵深刻,对做人、处事、治国等有深刻的启迪性。

《中庸》是《礼记》的篇目之一,相传为战国时孔子之孙子思所作。“中庸”主张处理事情不偏不倚,认为过犹不及,是儒家核心观念之一。全书集中讲述性情与封建道德修养,肯定“中庸”是道德行为的最高准则,“至诚无息”,将“诚”看作是世界的本体,并提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的学习过程和认知方法。

随着我过经济的发展,国际地位的提升,大家越来越重视国学的重要性,纷纷开始重拾国学,最近就有一位来自内蒙古的国学小童星禹音(原名:王禹燃)线上主持国学课让网友意外之余又惊喜,小小年纪的她被誉为中华儿童国学传播第一人,还开创了儿童自己做国学的先例,她目前是赤峰文艺广播电台特约嘉宾主持人。

著名作家、学者,拙诚学堂山长唐浩明也亲临现场,他在致辞中表示,国学是中华民族沉淀几千年的智慧结晶, 让每个孩子从幼儿园开始就接触我们老祖宗的文化,最重要的是培养他们的一颗“中国心”,让他们亲近民族文化,并产生认同。以后长大了,无论身处哪个国家,就算穿的是西装,吃的是面包牛奶,讲的是外语,但心永远是中国心!另外,中国传统文化的精髓就是培养如何“做人”,孩子们在国学的浸润下,会知道从小哪些事能做哪些事不能做,会向君子的标准看齐,我们的孩子沿着这条路走,才会越走越宽广。

黄平向唐浩明介绍万婴的发展概况,以及在传承传统文化方面的系列举措。唐浩明频频点赞,并勉励万婴年轻教师,积极加入到弘扬中国传统国学文化的队伍中来,用爱和温暖的力量,传递国学的魅力。

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